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用“去掉最高分”化解“高考作文分歧大”

时间:2023-11-24 05:41:11

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6月9日,北京高考语文阅卷进入试评阶段,约30名阅卷人员进驻北大计算中心2层,阅卷区也开始物理封闭。与去年相似,今年作文判分流程仍为两位教师背靠背双评,分差较大的作文将进入三评乃至四评终裁。(6月10日《新京报》)

每年的高考作文评审都是关注度很高的新闻。考生在期待,家长在盼望,媒体在关注,社会在等待。但是,即使是采用了很多办法,高考作文每年都会出现不少争议,必然会有一部分作文成为争议焦点:有的人认为是难得的好文章,应该给高分,有的人认为写的不咋样,应该给低分。

为何同样一篇作文,在不同的老师眼里差距这样大?其实,这和高考腐败没有丝毫关系。相同的作文,在不同人的眼里有天壤之别的看法也是情理之中的事情。这是因为阅审老师的口味是不同的。这就犹如我们平时吃饭。有人喜欢吃黄瓜,有人喜欢吃番茄。你很难让喜欢吃黄瓜的老师给番茄高分,同样的,你也很难让喜欢吃番茄的老师给黄瓜高分。但是这并不能代表黄瓜和番茄谁好谁不好。本来就没有可比性,如何相比?

各地高考作文的评审,几乎都和北京的做法相同。为了确保作文得分公平、公正,都是由两位老师“背靠背”阅读打分。当打分差别不大的时候,就接纳这个分数,当打分差距巨大的时候,就启动三审或者是四审。可是,即使是这样,每年依然会有争议很大的作文。

作文和其他考题不一样。其他考题几乎都有固定答案,是2就是2,是3就是3。你把得2的考题给了答案3,显然就错了。作文则不同,虽然从总体上来说,确实有好坏之分,但是这里面也有“仁者见仁智者见智”的成分。这就犹如我们看电视剧一样,女人喜欢韩剧,男人喜欢生活片,孩子喜欢动画片,青年喜欢武打片,老人喜欢戏剧片。在高考一分就可以左右命运的情况下,我们需要确保作文打分的更加公平。

小时候最喜欢看央视的“青年歌手大奖赛”。这里面有一个打分的方法。一个歌手唱完后,会有七八位评委打分,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,取总分的平均值。高考作文完全可以借鉴这个办法。在高考作文评分的时候,可以将同一个考生的作文交给7位老师打分。然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其中的平均分。当然,这样一来,会增加作文阅审的工作量,但是也可以在尽可能的范围内确保得分公平。虽然麻烦一点,也还是值得的。

高考作文打分要尽量避免出现“萝卜白菜各有所爱”的事实不公。请用“去掉最高分”化解“作文分歧大”。

文/郭元鹏

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