一辆行驶在路上的出租车上，司机正在与乘客套近乎。司机问了一句话，惹得乘客白了司机一眼，心想这是遇到骗子了吗？
“你家娃娃以前读的那些书还有没有在？可不可以收点旧书送给我？适合娃娃阅读的一切内容健康的书都可以给我。”原来司机与乘客套近乎，目的只有一个，就是为了开口向乘客讨书。
这位江湖人称“讨书的哥”的出租车司机，就是贵阳市助人为乐道德模范余太湖。大家可能很难想象，一名只有初中学历的“的哥”，居然向山区学校捐赠了上百万的物资。
55岁的余太湖来自贵州省金沙县，1984年来到贵阳务工时，他才年仅17岁，30多年间他做过汽车维修、开过长途车，直到后来做了出租车司机后，工作才稳定下来。
，余太湖和老同学们一起回到老家金沙县，看见家乡小学里空空如也的书架，很多孩子没有课外书可读，即便有的学校有图书馆，藏书内容也都不太适合学生阅读。
余太湖想到自己学修车和开车跑长途的时候，因为把英文字母写错而买不到汽车配件，不会说普通话走错路连路都问不到……这些因为没有文化吃过的苦，让余太湖萌生了要为家乡学校送书建图书室的想法，让家乡的孩子能读到更多的好书，学更多的文化。
从此以后，他每天跑出租车时，都会向乘客套近乎聊上几句，寻找合适的机会开口向乘客讨书。有时一百个人里只有一个人愿意帮他，有时乘客甚至瞧不起他，觉得他是骗子，尽管过程很艰难，余太湖还是咬牙坚持下来了。
家境并不富裕的余太湖，每次送书到学校时，都会仔细算计着走哪条路能更省油费和过路费，可每当接到捐赠者的电话，不管路程有多远他也自掏油钱上门取书。在余太湖的眼里，损失一趟车费没多大关系，误了孩子的学习就耽误了他们的一生。
越来越多的人知道了余太湖的事迹,大家都被他的爱心所感染,纷纷加入到他的公益助学团队当中。就这样三本五本地凑，用募集的书籍建起了100个山村学校图书室，还资助了近900位困难学生。
山区的生活虽不富足,但心灵和精神的世界应该美丽！一名普通的出租车驾驶员——余太湖用自己的善举书写了一个个爱心助学的动人故事，在人们的眼里,更多像“讨书的哥”余太湖一样的普通人,正是这大山里美丽心灵的诠释者与奉献精神的践行者。
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名校向买家今年考虑南沙街买房的新思考！今年最大的变化就是多了一个新的直升的初中金沙学校！这家新学校和南沙一中一起，以进港大道为界限分割。
目前南沙的初中名校都是51%指标对口，因此直升其实也是初中更加重要的选择。而考虑到目前南沙一中的位置不方便，而且学校比较老旧。而金沙学校作为新学校，在硬件设施上无悬念将会好于南沙一中。所以对于家长来说，这完全是一个新的选择。
综合了一下，如果你是一个名校控，希望可以从小学开始，为孩子把名校都安排上，接送无忧的话，按照目前执信南沙小学部分对口的楼盘选就没错了！
小学是执信中学小学部，然后初中摇号执信中学初中，摇不上的话，就直接去直升的金沙学校。
大家觉得这个方案考虑如何？
孩子上学问题
你好领导，我想咨询一下，我家是起台镇人，现在在柘城金沙国安城买了房子，现在两个孩子都在浙江上学，明年想回老家上学，不知道孩子能不能在梁庄中心小学上学?金沙国安城学区好像还没划分！
【县委县政府督查局回复】
网友您好！您反映的问题我们已查收，并即时转教体局调查处理，现将办理结果回复如下：
依据《中华人民共和国义务教育法》《河南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》和省市有关义务教育招生入学工作精神，
义务教育学校坚持就近免试入学的原则，按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，从实际出发，综合考虑历史沿革、区域范围内适龄儿童少年人数、学校布局、学位数量、交通状况等因素，
科学合理确定公办义务教育学校的招生规模和招生片区范围，做到学区无缝衔接，实现划片就近入学全覆盖。
我县公办义务教育学校对具有辖区内常住户口的适龄儿童少年，其户籍、房屋所有权证、实际居住地三者相符的，则认定为本校学区范围内生源。适龄儿童少年到所属学区公办义务教育学校报名时，
需提供户口簿、房屋所有权证(100%房产)、父母身份证、儿童预防接种证(仅小学报名时提供)，小学毕业证明等。未交付的房产不能作为适龄儿童少年入学依据。
关于您反映孩子回来上学没有任何问题，至于具体到哪个学校将根据学校实际学位数和辖区适龄儿童入学人数确定，但是能够保证让您的孩子进入公办义务教育学校就读。
欢迎您继续关注柘城县的工作，及时给我们提出宝贵的意见和建议！
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