1、丰富的语言环境
在孩子成长的过程中，学习已经潜移默化的开始了。孩子学习说话的主要渠道就是从家长日常的一些行为中模仿而来的。从家庭成员言语沟通中，他也在慢慢的适应用说话来表达自己的思想。其实很简单，就是常对着孩子说话，家里的每一个成员要对着孩子不断地说话，帮助他建立词汇库、给他读书、唱歌。做事情时可以把事情用话语表达出来，比如“扫地时告诉孩子我在打扫卫生””整理东西时告诉孩子这是书，被子等各种物品的名称“这样的话，孩子就会开始将他所听到的文字与物品联系起来，有助于他语言的理解。
2、让孩子加入对话
牙牙学语是孩子说话的方式，家长不要因为听不懂，就忽略孩子的话语。在我们说话的时候要经常在他旁边，观察他的说话发音，慢慢引导他开口说出自己的想法。即使是一个简单的音或者简单的词语也是一种进步，那样才能很好的锻炼孩子说话的能力。
3、用一些童谣引导
童谣的词语往往是一些简单易懂的词。在孩子语言学习的初始阶段，一些简单顺口的童谣可以很好的激发孩子语言表达能力，引起孩子对语言的兴趣，让孩子更好的学习说话。
4、鼓励孩子用语言表达需求
在一定时间以后，孩子们的自我意识就已经发育完全了，他们知道自己想要什么，只是还不会表达而已，这时候我们就要引导他能开口说出自己的想法，就算不能完整的表达出来，但是大概也是要说出来，那样才能很好的锻炼孩子说话的能力。
5、借助多媒体或者电子教学材料进行引导
各种早教软件以及一些电子教学资料，随着科技的发展已经日渐丰富和完善。做为专业的早教资料在孩子说话引导方面也会起到十分重要的作用。例如画面和词语的相结合，有助于孩子对于词语的理解，正确的发音也会有助于孩子说话。当然在使用电子设备时，家长要做好陪伴，防止电子设备使用时间过长对眼睛造成损伤。
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