新媒体运营专业的好书，只有一本只供阅览的图书，然后在图书馆看了一下午，做了一些笔记。#七步森林#
在课堂上我终于怒了。
我自认还算是个性情温和的人，一把年纪的人也不愿意和儿子辈的学生们一般见识，可下午在课堂上发生了一件事还是把我惹火了。
我在液晶触控一体机前讲授《新媒体运营实战攻略》这门实操实战性很强的课，下面坐了七八十位学生，学生们的上课状态整体上还不错，听讲的专注度较之前几天已有了明显的进步。
课程进行到下半场，坐在后排的一男一女两个学生开始窃窃私语起来，声音逐渐升高，且没有住口的迹象。
影响到课堂教学秩序的两人聊得正欢，差不多进入了旁若无人的状态，引得我终于勃然大怒了。
“上课说话，影响教学秩序，还要不要脸？”
“一点脸都不要！”
“你要是不愿意听，就给我滚出去！”
“借用郭德纲的话，你给我出去!”
我说的话很重，课堂上鸦雀无声。
我收束了一下怒气，平复心情，继续讲我该讲的课。
#济宁头条# #情绪# #实训#
新媒体写作始于刺激，
陷于选题，
忠于逻辑，
痴于文笔，
止于运营。#写作##头条#
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