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收集阳光小学如何写 收集阳光小学如何写文案(9篇)

时间:2023-05-21 15:41:20

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收集阳光小学如何写 收集阳光小学如何写文案(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新收集阳光小学如何写一

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微风拂过脸颊,轻轻抹去失落的泪水。随着风的离开,我朝着她离开的方向望去,她拂过树叶,吹过小花,绕过教学楼,飞去有阳光的地方。

当不知所措,有着无法诉说的时候,轻轻地,她来了,在拐角处的地方邂逅了她。她诉说,树叶落下,会回到树底,第二年,还会有新的生长。

似懂非懂,她告诉我要好好去爱身边的每一朵小花,当然,我自己也是一朵小花。

逐渐打开心门,爱意随风起,风止不息。身边的每一朵小花都生机盎然地开着,心情逐渐澄澈明朗愉悦。不曾想……

暴风雨的来临,让一朵小花不愿再次抬起头。风她却不曾想过离开,她和所有人一起呵护这一朵小满分作文网https:///花。她让阳光肆意地洒在小花的身上,让小花温暖无比,无比治愈。一抬头,是红艳艳的希望,看见它,就是愉悦,就是欢欣,就是希翼就是希望的春天。

她将小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝啬地呵护它,温柔且坚定。小花心情莞尔,从此开始收集阳光,小花相信,在喧嚣忙碌的生活里,总是会有阳光洒在身上的时候。

小花被从深渊里救上来的那一刻,收集阳光,温暖他人,阳光撒遍就成了它的信仰。

有些花不是开在枝头,而是开在心灵深处,它们坚强而鲜艳,它们来自强大的内心。

得到温暖得到救赎的小花渐渐长大,它喜欢阳光,喜欢一切温暖的事物。还有,它学会收集阳光了,它应为遇见她而感到愉快,遇见即是上上签。

最新收集阳光小学如何写二

为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

我校有简易足球场1块、田径场一块篮球场1个、乒乓桌2张。学校现有教学班6个,多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。

学校领导首先是校长高度重视,成立了以校长高立军任组长,教导主任冯希博任副组长,班主任为组员的领导机构。认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。

学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。

1.加强师资培训,构建优质教师队伍

学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历都达到本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展校、组二级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动

为落实学生每天锻炼一小时,我校早操学生跑步20分钟,组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为30分钟,小学跳绳、玩沙包,初一、初二、初三跑步,按时间交替进行,下午第八节课组织学生进行课外体育锻炼活动30分钟,适时的组织了一些小型体育比赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人!

4.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。学落实一小时体育活动自查报告

1是体育器械缺乏。目前解决的办法是逐年添加,一方面学生可以自备一些,另一方面,还希望申请上级部门给学校配备必要的体育用品。

2是专职教师问题,体育教师是兼职的教师,为进一步增加学校体育工作,需大力争取上级部门给学校配备体育教师。

总之,我校虽有诸多不足之处,但学校的体育工作在各级领导的重视和关心之下,通过全校师生的共同努力,特别是班主任们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩,我们决心在今后的工作中严格按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,进一步加大力度,积极开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力。

最新收集阳光小学如何写三

按照省、市、县相关工作部署,将在全镇开展脱贫攻坚档案资料收集整理工作,结合我镇实际,特制定本方案。

以“党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导和亲切关怀下,镇党委政府团结带领全镇各族干部群众牢记嘱托、感恩奋进,苦干实干、后发赶超,确保按时高质量打赢脱贫攻坚战”这一重要历史进程为重点,按照“以时间为轴线、以事件为节点”和“应收尽收、客观真实”的原则,全方位、多层次收集整理全镇脱贫攻坚工作中的文件档案、影像图片、新闻报道、先进典型等方面资料,翔实记录 xx 镇脱贫攻坚战的奋斗历程,生动反映 xx 镇干部群众在脱贫攻坚战中展现出的精神气概和涌现出的先进典型。

在镇党委政府的正确领导下,成立镇级脱贫攻坚档案资料收集整理工作领导小组,负责统筹调度全镇脱贫攻坚档案资料收集整理工作,具体抓好镇级层面脱贫攻坚档案资料收集整理工作。

组长:xx(镇党委书记)

xx(镇党委副书记、镇长)

专职副组长:xx(镇党委专职副书记)

副组长:xx(镇党委委员、人大主席)

xx(镇党委副书记)

xx(镇党委委员、纪委书记)

xx(镇党委委员、组织委员、宣传委员)

xx(镇人民政府副镇长)

xx(镇党委委员)

xx(镇副主任科员)

成员:xx(镇党政办负责人)

xx(镇综治办负责人)

xx(镇经济发展办负责人)

xx(镇卫计办负责人)

xx(镇社会事务办负责人)

xx(镇计生服务中心负责人)

xx(镇林业站负责人)

xx(镇安监站负责人)

xx(镇农业中心负责人)

xx(镇扶贫工作站负责人)

xx(镇人社中心负责人)

xx(镇合医办负责人)

xx(镇文化中心负责人)

xx(镇村镇中心负责人)

xx(xx 司法所所长)

xx(xx 国土所所长)

xx(xx 九年制学校校长)

xx(xx 卫生院院长)

xx(xx 派出所所长)

xx(镇财政分局局长)

各村支书、主任、各驻村工作队 (一)综合协调小组 组

长:xx(镇党委专职副书记)

副组长:xx(镇党政办负责人)

xx(镇扶贫工作站负责人)

成员:党政办及扶贫工作站全体工作人员 责任单位:党政办公室、扶贫工作站 主要职责:1.联络协调工作:负责制定资料档案收集整理工作方案;负责按照领导小组工作部署,协调各村、各部门推进资料档案收集整理工作;负责联络协调各工作小组;负责领导小组会议服务保障、议定事项督促落实;负责及时向领导小组报告工作推进情况等。

2.文稿起草工作:负责起草《xx 镇脱贫攻坚档案资料收集整理工作方案》;负责拟制脱贫攻坚档案资料收集整理工作的内容提纲、规范标准等;负责起草领导小组领导同志有

关讲话稿、领导小组会议纪要和以领导小组名义行文的有关文稿。

(二)文件档案小组 组

长:xx(镇党委专职副书记)

xx(镇党委委员、组织委员、宣传委员)

副组长:xx(镇党政办负责人)

xx(镇扶贫工作站负责人)

成员:xx(镇党政办工作人员)

xx(镇扶贫工作站工作人员)

xx(镇扶贫工作站工作人员)

责任单位:党政办公室、扶贫工作站

主要职责:负责收集习近平总书记关于脱贫攻坚工作的重要讲话和对 xx 脱贫攻坚工作的重要指示批示、中央以及省市县级关于脱贫攻坚工作的政策文件;负责按有关规定和标准,对各小组收集整理的资料进行汇总、分类、梳理、归档,形成完整、规范、翔实的档案;负责镇级领导在脱贫攻坚专题会议活动时的讲话。

(三)影像图片及宣传档案小组 组

长:xx(镇党委委员、组织委员、宣传委员)

副组长:xx(镇党政办负责人)

xx(镇文化中心负责人)

xx(镇扶贫工作站负责人)

成员:xx(镇党政办工作人员)

xx(镇文化中心工作人员)

责任单位:党政办公室、文化中心、扶贫工作站 主要职责:负责收集整理上级领导来 xx 镇考察脱贫攻坚工作、出席脱贫攻坚会议活动时的影像图片资料;负责收集整理镇党委政府召开的脱贫攻坚工作重要会议活动和镇党委政府主要领导同志调研脱贫攻坚工作时的影像图片资料;负责收集反映全镇干部群众投身脱贫攻坚事业以及乡村发生显著变化的影像图片资料,特别是记录全镇脱贫攻坚“四场硬仗”中的工作部署、实施过程、前后对比、主要成效的翔实资料;负责收集整理主流媒体和省、市、县级媒体对xx 镇脱贫攻坚工作的新闻报道(报刊、电视、网络等);负责收集在全镇脱贫攻坚战中涌现出来的先进组织和先进个人等方面的资料,挖掘梳理全镇脱贫攻坚战中的先进事迹、典型经验等方面的相关资料。

(四)后勤保障小组 组

长:xx(镇党委委员、组织委员、宣传委员)

xx(镇人民政府副镇长)

副组长:xx(镇党政办负责人)

xx(镇财政分局局长)

成员:党政办及财政分局工作人员 责任单位:党政办公室、财政分局

主要职责:负责为资料档案收集管理以及各工作小组集中办公提供必要的场地、物资、经费保障等。

(五)督查小组 组

长:xx(镇党委委员、纪委书记)

副组长:xx(镇纪委专职副书记)

主要职责:负责督查各工作组责任落实情况。对责任落实不到位的按程序开展约谈或通报。

(一)会议机制。领导小组原则上每月召开一次会议。主要任务为听取工作进展情况汇报,研究解决重大问题,审议有关重要事项,安排部署重点工作。

(二)运转机制。各工作小组抽调专人集中办公,负责日常运转和对接联络工作。各工作小组具体事项,由各工作小组组长把关或报请领导小组组长审批。需提请领导小组会议审议事项,由综合协调小组汇总报批。

(三)调度机制。领导小组组长或委托有关副组长,每月进行一至两次工作调度,督促有关部门按照领导小组工作部署及时有效推进工作落实。

整个工作共分 5 个阶段,原则上于 年 5 月底前完成。具体如下:

(一)启动阶段( 年 2 月)

召开领导小组会议并发出《通知》,对全镇脱贫攻坚档案资料收集整理工作进行部署;各工作小组根据职能职责,拟定工作方案、内容提纲、规范标准、任务清单等;抽调工作人员,组建工作专班,开展集中办公。

(二)收集阶段( 年 3 月)

各工作小组根据工作方案,按照“应收尽收”的原则,全方位、多角度收集相关档案资料,并进行登记归类,形成初样;综合协调组要做好档案资料收集工作。

(三)汇总阶段( 年 4 月)

各工作小组将收集的资料档案初样,交档案整理小组汇总、核对、登记。各工作小组对所缺档案资料进行再次收集。

(四)整理阶段( 年 4 月至 5 月上旬)

档案整理小组按照档案管理有关规范和标准,分类整理、立卷造册,其他各工作小组根据实际情况给予支持配合。

(五)归档阶段( 年 5 月中下旬)

档案资料规范整理后,立卷归档,将档案资料目录提交领导小组审阅,按程序报批。

(一)高度重视。镇属各部门要增强政治意识、提高政治站位,充分认识做好脱贫攻坚档案资料收集整理工作的重要意义,坚持把此次档案资料收集整理作为一项重要政治任务,以高度负责的精神,切实增强使命感、责任感,树立严

谨细致的工作作风,努力把各项任务完成好。

(二)抓紧抓实。各工作小组要严格按照工作方案和各阶段的时间要求,安排专人负责,抓紧做好档案资料收集、汇总、分类、整理、归档各环节工作。

(三)加强配合。各部门要充分发挥职能作用,积极支持各工作小组开展工作。各工作小组要集中精力、各司其职,主动沟通、相互支持,各类资料相互补充、资源共享,加强配合、形成合力,确保各项工作有序推进。

(四)严守纪律。严守政治纪律、保密纪律、工作纪律, 严格执行有关保密要求,细化落实保密责任和措施,确保档案资料万无一失。各工作组在工作中出现的重要情况和问题,要及时报告镇脱贫攻坚档案资料收集整理工作领导小组,由镇综合协调小组办公室统筹协调。

最新收集阳光小学如何写四

他是一颗种子,一颗普通的种子,躺在冰冷黑暗的土壤里。

他渴望地面上的世界,听到小蚂蚁说地面不像地面那么无聊。地面上有绿色的草,鲜红的花,蓝色的小溪和温暖的阳光。“什么是阳光?”小种子问。“阳光是世界上最好的东西。”小蚂蚁回答。

如果小种子还是不懂蚂蚁,也许它太深奥了。小种子想用自己的眼睛看到阳光。

终于有一天,小种子从地里冒出来了。他真的看到了绿色的草,鲜红的花和蓝色的小溪,但是他看不见太阳。

他问身边的蝴蝶:对不起,你是阳光吗?我认为你是如此美丽和优雅。”

蝴蝶笑了:谢谢你的夸奖,但我不是阳光。”

“那么什么是阳光?”

“阳光总是给你温暖。到处都是。”

蝴蝶飞走了,小种子对它仍然知之甚少,但他已经知道了一些事情。

当他高兴地用根吸水时,他感到非常温暖。蚯蚓为他松土时,他感到非常温暖。当顽皮的风微笑着迎接他时,他感到非常温暖。

哦,这个世界有这么多的阳光!

这颗小种子收集了他感受到的所有阳光,结出了甜美的果实。现在,他不再是一颗小种子,是时候叫他一棵大树了。

一只可爱的小鸟正在吃甜水果。对不起,你是阳光吗?”听到这个问题,树似乎从鸟身上看到了自己。

这一次,他真正明白了阳光的含义。

原来每个人都可以变成阳光。当你从别人那里收集阳光时,你也给了别人阳光。你收集的阳光是你成功的基石。

阳光无处不在。

最新收集阳光小学如何写五

为了进一步做好我镇生活垃圾规范化管理工作,按照建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会义新农村需要,清除农村生活垃圾随意堆放“六边”现象,实现生活垃圾日产日清,密闭收运,有效改善农村人居环境,提高人民生活质量和健康水平,结合我镇实际情况,特制订如下方案。

按照“服务中心,因地制宜,立足长效,集约利用”的原则,围绕《xx市关于全面建设农村生活垃圾处置体系的意见》的部署和要求,逐步实现“户收集、村集中、镇转运、县处理”的运作模式,进一步规范管理农村生活垃圾,加快我镇社会主义新农村建设。

重点整治农村脏乱差现象,推动环境基础设施完善向农村延伸,环境监管向农村覆盖,环保投入向农村倾斜,建立农村环境保护的长效机制,实现农村生活垃圾处理减量化、资源化、无害化。每个自然村至少设置一个垃圾堆放点,每个行政村设一个垃圾集中点;做到及时、规范处理现有垃圾;建立农村环境卫生管理长效机制,实现村容镇貌整洁卫生。

1、镇村一体、科学规划。将农村生活垃圾规范化管理工作纳入我镇环境综合整治规划,镇各部门协同专项整治规划,进一步明确专项整治内容、重点区域、主要措施和实施步骤。

2、明确职责,强化管理。一是发挥农村群众建设洁净美好家园的主体作用。镇村要通过宣传发动,典型带动,组织推动,引导农民形成良好的卫生习惯和环保意识,自觉承担房前屋后的卫生整治保洁,自觉参与村庄环境的综合整治。二是加强垃圾收集,清运管理。各村委会是辖区范围垃圾收集清运的责任主体,要负责引导村民将生产垃圾和生活垃圾分类投放、分类处理,对可利用或可自然分解的垃圾尽可能采用生态循环方式处理;严禁将工业生产垃圾倒入生活垃圾箱中。保洁人员每天定时收集垃圾,并将垃圾运至垃圾集中点;村垃圾堆放点和集中点的垃圾必须及时清运,保持垃圾堆放点和集中点不产生异味,不滋生蚊蝇,对周围环境不造成二次污染。

3、加强领导,周密部署。把农村生活垃圾规范化管理工作作为新农村建设的一项重要工程来抓,为切实加强领导,镇已成立了三溪镇农村生活垃圾收运处置工作领导小组,镇长任组长,分管领导任副组长,相关部门抽调人员组成工作人员,领导小组下设办公室,办公室设在安监办。各村委会也要成立相应工作领导小组,指导和监督辖区生活垃圾处理清运工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的"工作机制,统筹协调,整合力量。细化工作计划,落实工作措施,明确各自责任;通过各种形式加大环境保护、生态文化的宣传力度;通过村规民约、卫生条例、宣传标语、宣传手册等方式宣传倡导,使这项工作真正成为广大群众的自觉行为。

完善农村生活垃圾收运、处置工作,需要投入大量的资金。各村要积极采取多渠道融集资金,要按照“谁投入、谁经营、谁受益”的原则。采取费用四级负担的方式解决,即市财政按各村委会农村户籍人口每人每年补助2元(以公安部门统计的人口为准),镇按各村委会的农村户籍人口1000人以下1000元/年,1000-1500人的1500元/年,1500人以上2000元,村民每户每月缴交卫生费1元(由村委会自行收取),各村委会原则上负担1500元,如不足部分村委会还需负担。(注:三溪村委会负责除镇区外的6个村小组垃圾清运)。同时为了确保此项工作的顺利进行,各村委会要多渠道筹集资金,通过村规民约、当地乡贤捐赠和企业资助,确保经费到位。(资金配给详见附表)

1、建立农村环卫保洁队伍,健全长效运作机制。各村要加快农村环卫保洁队伍建设,村庄每500人配备一名保洁员,建立固定的清扫保洁队伍,并应有必要的垃圾收集工具和垃圾转运车辆,可采取“户前三包”、村规民约和专业保洁相结合的办法,建立起环境卫生保洁长效机制。

2、建立健全垃圾收集运输机制。各村保洁人员负责本村公共场所的清扫保洁和垃圾收集清运工作,保障垃圾收集工作无死角、无遗漏。农户负责自家庭院及房前屋后的环境卫生保洁,并将垃圾收集后送到本村的垃圾收集点。

3、积极探索垃圾收集处理工作的有效途径。各村要根据农村生活垃圾无机物含量少的特点,积极推行有机物就地堆肥、沼气池建设及改厨改厕相结合。

坚持整治环境与转变人的观念一起抓,突击性整治与经常性管理一起抓,把长效管理工作纳入日常管理工作,并将农村生活垃圾集中收运工作纳入村委会重点工作,各村委会要建立村级卫生保洁人员管理、考核制度,加强对本村垃圾规范化管理的检查和督促。同时,由镇人大、财会、城建等相关部门组成巡查组,每季度末对每个村的生活垃圾集中收运工作进行一次考核评比,考评结果列入年度考核;对垃圾能及时收集清运且没人投诉的村委会,镇政府按本方案规定满额发放应该拨付的资金给该村委会;对垃圾不能及时收集清运且投诉严重的村委会,每发现一次在镇政府下拨工作经费中扣罚200元,扣完为止。

最新收集阳光小学如何写六

收集阳光,让温暖永留心间;收集阳光,让光明永存心底。

——题记

阳光,似春天的一株小草,给人勃勃的生机;阳光,似夏天的一缕清风,给人透彻的凉爽;阳光,似秋天的一株稻穗,给人丰收的喜悦;阳光,似冬天的一朵寒梅,给人铭记的坚强。

我爱收集春天的阳光。春天的阳光是惬意的,沐浴着暖和的阳光,正是读书的时候,取一本好书,静静地品读,读“谁言寸草心,报得三春晖”,这是母爱的伟大;读“好雨知时节,当春乃发生”,这是春雨的奉献;读“夜来风雨声,花落知多少”,这是春天的美感。收集春天的阳光让我拥有了博识。

我爱收集夏日的阳光。夏日的阳光是燥热的,听不惯蝉儿的聒噪,但仍喜欢在树下摊一张凉席,闭目养神,不是为了享受难得的荫凉,而是为了享受夏日炙热的阳光。当一缕阳光从树缝间躲到脸庞,世间仿佛都安静了,这就是夏日阳光的美丽。收集夏日的阳光让我懂得了恬静。

我爱收集秋季的阳光。秋季的阳光是柔和的。漫步于果实满枝的树林,吮吸诱人的果香,秋日的阳光洒在光艳的果实上,让那可爱的水果更加甜美。秋季的阳光让我学会了充实。

寒冬的阳光是珍贵的。当被冬日的寒冷包围,当踏着皑皑白雪,你最需要什么样?当然是一缕温暖的阳光。当温暖的阳光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的阳光充满着无限力量,能够穿透一切冰冷。寒冬的阳光让我拥抱了温暖。

我爱收集阳光,因为它的灿烂,因为它的辉煌,因为它不屈于黑暗的吞噬,不屈于乌云的阻挡,不屈于雷电的疯狂。因为它给迷路的人带去希望,给沉睡的人带去光明。

上帝给我们一个瓶子,有人用它去装金钱、名利、地位,他们身上沾满了铜臭,一生到头,只能在污秽的泥淖中翻滚、挣扎。何必呢?明争暗斗苦苦相逼,却不知抛弃名利。收集阳光,会给你小草的生机,清风的透彻,稻穗的充实,寒梅的坚强。

用眼睛收集阳光,阳光给你一时的美丽;用心灵收集阳光,阳光会给你永远的美丽。

最新收集阳光小学如何写七

阳光可以透过黑暗,给予你光明;

阳光可以穿过泛流,给予你温暖;

阳光可以爬过山头,给予你希望;

阳光可以越过云端,给予你梦想;

阳光可以射过风波,给予你希望。

现在让我们一起去收集阳光,发现我们身边的“阳光”真不少!

我走过家门到处寻找阳光的影子,可是处处都没有它的踪迹。正在我懊恼的时候,妈妈过来了,擦了擦我额头上的汗水,又递来一杯茶水说:“小淘气,家里被你弄得"遍体鳞伤",该停下来安静一下吧!”看着妈妈收拾东西的身影,喝着杯里的茶水,幸福笼罩着我!我发现我已经收集到了阳光——亲情!

那天,又和好朋友吵架了,我不能容忍她总是笑我“乌龟妹”。一怒之下,将她的本子撕了个粉碎,现在想想,还真的有些后悔,不就开个玩笑吗?何必当真呢?可是爱面子的我总是不主动道歉。不巧,那天我的钱丢失了,我像热锅上的蚂蚁急得团团转,到处都找过了,没有。“没有钱,今天午饭吃什么?”我在教室里大喊。第三节课后,我的课桌上出现了两元钱,还有一张纸条:“婷,对不起,我不知道一个玩笑,会给你那么大的伤害。这两元钱虽然不多,但你的午饭有着落了。我们还是好朋友!心里顿时感到一阵酸楚。这是我收集的阳光——友情!

下午,学校开展了“献爱心活动”,听说是一位老师患了重病,需要花很多钱来治疗。班会课时,活动开始,同学们都显得十分踊跃,你1元我2元,争先恐后的捐献起来。我知道这些钱都是同学们从牙缝里面挤出来的。看,同学们将钱放进捐款箱,然后回到座位上会心的笑了。这是我收集的爱心阳光!

后来,我又陆续收集了老师的关怀阳光;同学们的团结阳光;路人的帮助阳光……

其实,阳光就在我们的身边,时时刻刻温暖着我们的心,等待着我们去收集,去发现,并去珍惜……

最新收集阳光小学如何写八

我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的活动精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

一、活动主题:阳光体育与快乐健康同行

二、认真组织,提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

组长:x

副组长:x

组员:x

校长x为活动第一责任人,x负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

三、落实举措,加强监管。

1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好早操和课间操时间,在两操时间各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,我们设计了广播体操、跳绳、长跑、立定跳运等活动,每项活动要求全体班主任和行政领导督促参与,分管教师做好记载。

3、落实眼保健操,我校充分利用眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛、跳绳比赛、两人三足跑及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,并对每次活动进行了记录,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

最新收集阳光小学如何写九

阳光是无处不在的,我一直都相信。——题记

阳光是无处不在的。

我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。

我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。

我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。

小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。

小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。

小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。

成长的路上有太多忧伤,但我依旧不忘收集那些阳光。

母亲的唠叨里有太多她对我的爱,我无法忽视那些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。

父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。

也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵

我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。

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