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四级风险清单清单心得体会报告 主要风险清单(4篇)

时间:2023-08-10 15:33:05

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四级风险清单清单心得体会报告 主要风险清单(4篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐四级风险清单清单心得体会报告一

截止31日中午12时,xx区已排查登记武汉返乡人员x人,其中农民工x人,学生x人,其他人员x人,解除隔离观察x人,其余处于观察期的返乡人员,由村(社区)、属地办事处、属地医疗单位分包责任人各x名,每天多次定时定点上门做好体温监测、人员监测工作。

一是加强组织保障,发挥党员作用。1月29日上午,区召开党工委(扩大)会议,对全区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进行再安排、再部署,要求各级党组织和各级党员领导干部要按照党中央《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》精神,发挥战斗堡垒作用,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,挺身而出、扎实工作,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党中央和习近平总书记重要指示要求落细落实,坚决打赢疫情防控阻击战。明确区、街道办事处、村(社区)、组四级防控责任。抽调区直各单位党员干部配合辖区x个街道办事处、xx局做好全区疫情防控联动工作,确保每个办事处及各社区有不低于x个单位分包。抽调x余名副科级以上干部充实辖区x个城市小区开展疫情防控工作,落实包片包区责任,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。制定下发《关于坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神在疫情防控一线充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的通知》,号召广大党员领导干部充分发挥示范引领作用,冲锋在第一线、战斗在最前沿,让鲜红的党旗在没有硝烟的战场上高高飘扬。

二是持续舆论引导,提升防控意识。制定疫情防控宣传方案及报道计划,印制发放各相关防控工作责任部门致广大居民群众的一封信、倡议书、公告等共x万余份。充分利用xx各类媒体平台,及时发布疫情防控工作稿件,提高公众自我防护意识。分别在xx等显著位置电子屏幕,无限次滚动播放疫情防控信息x余条,提高群众对疫情防控知识的知晓率,消除恐慌心理。截至目前,门户网站、微信、微博共发布疫情防控科普知识、新闻稿件x篇,印制新型冠状病毒感染肺炎防治知识宣传折页、宣传单x余万份,宣传条幅x条,编发《xx区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部工作简报》x期(共x条工作动态),编制《新型冠状病毒防护手册》,并通过微信、微博多渠道、全方位将疫情防控好的经验做法、好的措施手段进行宣传,提升整体防控效果,为疫情防控工作营造了浓厚的舆论氛围。

三是狠抓措施落实,加大管控排查。坚持把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,持续强化风险意识和责任担当,充分考虑风险隐患、周全做好准备工作、扎实制定应对措施,确保及时发现、有效处置可能出现的疫情,切实保障人民群众生命安全和身体健康。区党工委、管委会主要领导每日实地察看、暗访督查各防控点位情况,引导各级党员领导干部把疫情防控工作做细做实。充分发挥区防控指挥部x个工作小组职责,区党工委、纪工委、督查室成立联合督导组,坚持实时查、全面查,截止目前,已查处x起疫情防控值班值守工作不力情况,对涉及x人进行通报批评。

坚决落实重点人群、重点地区等管控措施,定岗定人定责,在全区x个办事处共x个村(社区)共设置劝返点x个,安排区、办、村三级值守人员x余人,使用村广播、入户宣传等方式,加强对过节回村人员的登记和监测。全区各村(社区)根据实际情况,采取灵活方式,封堵部分进出村(社区)道路,在保留的主干道进出口实行24小时值班,做好外来人员登记、本村人员体温检测等工作。在x个商住小区设置疫情防控值守点,安排值守人员共x余人,保留一个小区出入口,引导小区居民外出必须佩戴口罩,进小区必须测量体温。同时,要求各小区物业加大消毒、防护物资采购,视情增加消毒频次,做好保洁、安保人员的防护工作。关停庙会、宗教场所、网吧、ktv等人员密集场所。全力以赴配合做好市有关部门对辖区高铁出入站口、高速出入站口等重点部位的疫情防控监测工作;组成x人的工作组,扎实做好外地返x、武汉返x、来x人员和涉鄂车牌登记工作,全力保障外地入x人员流动安全性,坚决杜绝出现“行走的传染源”。制定《xx区疫区正常就医转诊流程图》和疫情处置预案,规范疫情处置流程。

下拨x万元疫情防控专项经费,并根据疫情发展动态,随时增加资金投入。配足车辆全力保障疫情防控出行需要。x家公办医疗机构对全体医护人员进行了培训和演练,满足全区疫情防控医疗需求。辖区内x所民营医院作为防控后备力量,已完成业务培训和物资采购工作,随时听候区党工委、管委会统一调度。目前,区已筹备和接受捐赠医用口罩x副、手套x双、n95口罩x副、一次性手术衣x套等各类物资。

进一步严明防控工作纪律,要求全区党员领导干部采取最严措施、最严作风、最严纪律做好疫情防控工作,绝不能有丝毫马虎和懈怠。对在防控工作中失职失察的,造成严重后果或者恶劣影响的,区党工委、纪工委将依照有关规定严格追究相关部门和责任人的责任;对涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理,决不姑息。严格执行疫情报告制度,加强值班值守和信息报送,区党工委、各街道办事处、各医疗卫生单位及其他值守点位,坚持日报告和零报告制度,决不允许缓报、瞒报、漏报等情况发生。

在下步工作中,xx区将重点做好以下三个方面工作:

一是加强领导,形成协作合力。认真落实好上级相关会议精神和具体工作要求,成立x个专项督导组,持续加强督导督查力度,确保各项工作措施落实到实处;区疫情防控指挥部将继续加大人员投入,保证人员排查登记力量充足;区指挥部办公室将每天汇总当日各项防控、排查工作进展情况,确保消息及时更新、及时掌握、及时上报。

二是精准施策,保障群众安全。区疫情防控指挥部将加强统筹协调力度,继续加大区属x所医院和辖区x所民营医院的各类消毒、防护物资采购,全力以赴保障人民群众需要。在辖区企业、商户的上班、开业等时间节点,做足充分准备,提前加强上述场所消毒防护工作。区疫情指挥部将根据市委、市政府统一安排部署,继续做好高铁、高速出入口的人员和车辆登记监测工作,加强源头防控。对发现的一起疑似病例,加大接触人员排查力度,随时向上级报告最新情况。

三是周密细致,营造舆论氛围。区疫情防控指挥部将严格按照网格化管理,保证全区域、全人员监测防护到位。继续加大宣传力度,确保每个小区、每个村(社区)均有疫情防控宣传资料,跟进加强有关政策措施、疫情进展等宣传解读工作,提高辖区群众自我防范和人人监督意识,并积极引导辖区群众尽量避免各类聚会聚餐等活动,动员全区上下全力打好疫情防控阻击战。

推荐四级风险清单清单心得体会报告二

很多同学在四级一天天的临近中不知道复习该从何处着手,我说分阶段、分模块。

具体怎么办?

具体的就是将你的时间规划好,分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段,确定每个阶段的各个模块的目标。具体计划因人而异。

下面我对基础阶段展示一下。这个阶段一般是一个月,主要在单词和听力上下功夫。单词这个阶段采用狂背的方法,重点背诵四级词汇,每天一百词左右,背诵三遍。辅助一遍四级重点词汇,这个阶段是非常重要的。

听力由于有了四级的基础,这时练习听抄非常有效,先不看文字,就是听,一直到听出来为止。

基础阶段正式结束,强化阶段正式开始。是整个四级复习中最重要的一个阶段。同学们一定要根据自身情况制订切实可行的计划,并严格实施,这是非常关键的。

四级的阅读是重中之重,大多数同学的问题不在于读得不够多,而是在于不够精,大家做真题阅读不仅是最近四六年的新真题是有价值的,而且06-20xx年老真题中的阅读也是有价值的,甚至20xx年及以前的老真题也是有价值的,里面有不少还是经典,出题思路是一致的,就是在字数上不够长——这就需要我们大家巧妙地控制时间。真题是宝贵的资源,大家一定要利用好它。有的同学每天一套阅读理解,完全没有必要。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。

我提出的阅读三问,就是阅读方法、阅读技巧或规律、阅读类型(包括文章类型和题目类型),这是大家都要问问自己的问题。关键的是能否在这三者之间建立联系。

阅读方法:skimming, scanning, close reading

阅读技巧或规律之三大规律:定位、置换、三一律。

阅读题目类型:细节、推理、主旨、词义、情感。

实际的阅读中许多同学超时,是因为没有计划好的缘故。实际考试中,大家可以用40至45分钟来做阅读,如果要用到50分钟以上,就一定要与老师联系,来把自己独特的时间分配表定下来。为什么阅读可以用超过35分钟来做呢?这是由于我们可以从词汇上省下一点时间。

下面说说词汇,这个阶段由于词汇的首次背诵全部结束,所以要做的工作就是在重要的遗忘点进行快速地过单词——这样过单词可以成为非常有效地巩固记忆的方法。对于已经掌握的单词,可以飞快地通过;对于还未掌握的单词,就要给予足够的重视;对于掌握了又遗忘的单词,要加以巩固,使它重新回到记忆中来。

词汇的练习就是做真题,因为词汇的复现率确实太高了。建议大家做20套真题词汇题,实际上重复的有三分之一,大家做的也就是14套左右,也就是420道左右的不相重复的题目。在这些题目学习的过程中,一定要将词语的英文意思、搭配和用法拿下来。

作文的重要性绝不能只用15%来衡量,在充分了解作文的概况(评分原则、评分标准、时间安排安排、样卷评分等等)之后,从现在开始应当制定周密的计划。强烈建议没有参加辅导班的同学进行模板的学习,参加辅导班的同学跟随你的老师进行复习,这个我在文都的写作课堂上都进行过。为获得最佳的学习效果,作文应保证每周写两篇,但也不必超过两篇。写作时应分类进行,覆盖所有的作文类型。

每天用在英语上的时间以两小时至两个半小时为宜,不要太少也不必太多。每周六晚上可以做个小结,总结一下自己这一周的表现,并对下一周的时间做出调整和安排。如果大家能够严格按照计划来实施,一定能得到实实在在的提高。

推荐四级风险清单清单心得体会报告三

在党的英明领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园,开始正常的学习生活。为确保师生生命健康,确保校园安全,学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学”的新常态。为确保万无一失,保质保量完成教学计划,特制订本工作方案。

一、总体思路

坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风,对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务。

二、工作目标

确保全校师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯,期中、期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成绩继续保持前列。

三、工作要点及措施

(一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长由分管安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天讲好安全第一课,学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;

学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向中心校报送信息。

(二)、做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒之校门之外开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

(三)、坚持,例会制度、日报告、零报告制度建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

(四)、做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做好科学应对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案,科学处置,并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生,贻误病情,造成不可挽回的损失。

(五)、加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,每个学生进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。根据所处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保持距离,以避免疫情发生。

(六)增强时间观念,科学把握教学进度由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习效果进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容,要按照教材,有计划的重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学。珍惜时间,把握春季美好时光,在不增加学生负担的情况下,不失去的时间补回来。

(七)、加强常规教学管理,向过程管理要质量

1、进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

2、强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。

3、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本期学校将根据上级精神,科学组织期中、期末质量调研和月清工作。认真组织六年级期末质量评估,稳步提高我校教学质量。

(八)创新教研方式,提高校本教研质量

1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期,认真组织小学学区片教研活动,整合教研力量,建立学片教研组,发挥中心小学教研工作辐射和引领作用,提高小学教研活动的质量。

2、继续开展周教研日活动,丰富周教研日活动的内容,提高周教研日活动的质量。本学期,周教研日活动突出以下主题:小升初试题研究及信息采集交流,经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分准备,严密组织,确保周教研日活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

3、发扬专业引领功能,建立学习型教师专业群。各校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手,提高教师专业水平,提高教育教学质量。

(九)、开展书香校园活动。教育部20__年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点,认真践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化教育。本学期,学校在开展读书活动时,要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容,同时,也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂,塑造学生高尚的灵魂,培养学生健全的个性和高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动,通过阅读考级,扩大学生阅读面,同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿,争取在《作文指导报》等cn刊物发表文章。本期县局在期中、期末考试中以10分权重加入《中华经典诵读》国学启蒙读本内容,考察学生背诵和阅读情况。

推荐四级风险清单清单心得体会报告四

(1)前期----第一个10天期间,重点:阅读和听力。

上午:首先阅读然后听力。题目来源即是往年真题,若已做过,再快速做一遍,对于曾做错的题目进行重复回看,教训要吸取,痛楚要记恨,如:“沉着气地将四个选项看完后再做选择,不可轻易选择着急付出”,并将此类教训醒目地贴于每天必看之处,(如床头,镜前等等)。做完上述内容后若有时间,还可选择近几年的六级阅读进行训练。其实阅读过程最是学习过程,很多人通过备考,英语(q吧)水平提高了,这其中,大量阅读题目的练习,功不可没。做题时要全神贯注,抓紧时间,自我营造考场气氛,不可拖沓没有管束,因为四级考试是限时考试,不仅要求正确度,还要求速度。无他,唯手熟而。另外,在阅读中遇见的好句型,尤其是那些读后令人微笑的句子不妨及时采集,通过背诵从而拥有它们。对于听力,前面已有所述。下午:做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文,不过,可预见的是由于上午的辛劳,下午的写作可能已经无力而为,那么,晚上进行一篇吧。

上述过程,重复10天,试一下,一生也就这么一回。

(2)中期----第二个10天期间,重点:写作和听力。

上午:写作和听力。关于写作,此时要多遍抄写乃至默写所心仪的模版和句型,一开始抄写感觉是在抄袭别人作品,其实抄上四五遍,也就成为自己的了。考生可以放下一个挂虑,即模版会给分吗?答案是肯定的,这鉴于如此一个事实:四级考试是非竞争性非排他性考试(考研(q吧) 就是竞争性考试)且是大学生们所面临的第一个英语考试,旨在考察学生对基本句型基本句式结构的掌握。所以大可放心。当然,若能私有一套独家高级模版最好不过,不妨暂时珍视私藏之,自私从来都是推动社会发展的最真诚实效的心理动力。抄写完模板后,要临摹写出2篇作文,依旧选择真题来做,做完四级的便找来六级的。下午:进行阅读,相比第一期可以减少阅读量,听力依旧保持。

如此,进行10天,你已经距离成功更近了,坚持吧!

(3)后期----第三个10天,重点:全套模拟题。

按各个考试项目的考场出现顺序进行模拟,定好时间,严格遵守,自我评定分数,告诉自己不以分高而喜不以分低而悲。因为只是个模拟货色,不值得动容动心。

保证一天一套,多多益善,既可真题,也可模拟题,做到8~9~10套即可。

上述所有过程中,均离不开做题,对于曾做错的题,不妨记忆背诵,因为这个世界,错误的种类总是有限,谨记在心,可大大降低重复错误的几率,难怪西方有谚语说“记忆是智慧之父”。若做题做累了,可通过背单词来调剂,这是永恒的一件事情,多背多得福。若做题做腻了,也可闲适地读读大学精读课文,感受一下没有考试压力的英语学习是多么地纯洁和美好。

另外,提及一下四级考试中的“综合”,这是一类技巧性不高的试题,旨在用来拉开考生间分数距离,一个月中尽量坚持做到20篇。考场上,面对它,坦然顺命,尽力而为就是上上策。

基本建议便是如上所述。其实,学习过程自有天然调节机制,即:盈亏缺损持定守恒。具体来说即发自内心最想学什么(比如阅读),那么就去操练什么(做大量的阅读题),很快就会发觉另外项目(比如写作)有些滞后,于是心有亏欠,便立刻再补充写作(练习几篇写作),即是。

最后,考前头一晚不要想和英语有关的事,第二天早起后再想足够来得及,睡前回忆最美好的那些人那些事,可以思念父母,可以仰卧起坐,然后面带笑意地入睡。进入考场,面对即将到来的洪水,深呼吸,默默祷告心理暗示,这是一根谁都可以抓住的岸上稻草,虽柔弱却仍有力。

祝大家都好运,世事我已抗争,成功不必在我。

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