为了全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，给幼儿提供丰富多彩的学习、游戏材料，巧妙点亮孩子们幸福的童年，使教玩具在教学和游戏中发挥更大价值，从而促进教师团队专业化的发展，近日，横山区第五幼儿园开展“小制作、大构思”自制教玩具评比活动。
本次活动遵循教育性、创新性、趣味性、实用性、安全性、科学性六大原则；涵盖语言、健康、科学、社会、艺术五大领域。老师们利用业余时间，发挥自己的聪明才智，巧妙构思，将普通的纸盒、塑料瓶盖等生活中常见的废旧材料重新组合搭配，制作成一件件设计新颖、美观实用、具有操作性、趣味性于一体的教玩具。参展作品琳琅满目，每一件构思精妙的作品都充分体现出了老师们对幼儿执着的关爱与呵护，瞧！宝贝们等不及看完老师们如何操作，个个都跃跃欲试。
这些教玩具根据“一物多玩、方便安全”的原则制作，充分体现了趣味性和实用性，倍受幼儿喜爱，本次活动共评选出了4个“最佳创意奖”。活动最后，保教主任何万宁对本次活动做了全面的点评与总结。
活动的开展，不仅展示了老师们的巧手智慧，也充分调动了教师团队设计、制作教玩具的积极性和创造性。相信在今后的教育教学工作中，横山区第五幼儿园的老师们定会汲取经验，不断创新，将先进的理念融入日常的保教工作中，制作出更多、更优质的教玩具，进一步提高幼儿园的保教保育水平。
【来源：榆林市教育局_校园简讯】
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