五、报名方式：请家长朋友们到本班老师处报名。
当您与孩子一起庆祝他们的节日时，那份温馨和亲情将会成为我们宝宝和您难忘的回忆!我们期待您的支持与参与!
abc幼儿园
精选亲子乐园案例范文通用六
活动目标：
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：
各游戏道具、奖品，班级布置。
活动内容：
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程：
一、幼儿表演：
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)
二、亲子游戏：
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
三、游戏分配(以家庭为单位分组)
精选亲子乐园案例范文通用七
各分工会：
为增进我校教职工与孩子间的沟通和情感，提升教职工的幸福指数，营造和谐校园氛围，校工会女工委员会决定组织教职工子女赴南京艺之行艺术教育中心开展跟艺术相关的亲子创意体验活动。现将具体事宜通知如下：
2x年11月22日(星期日)下午2：00—5：00。
活动当日下午2：00准时在南京市中山东路145号全民健身中心一楼大厅集合(自行往返)。
南京艺之行艺术教育中心(南京市中山东路145号全民健身中心三楼)。乘车路线：公交车1、34、9、5路在新街口东站或者大行宫站下车都可以。地铁2号或3号线至大行宫站出。
综合考虑儿童年龄界限以及幼儿可独立参与活动等因素，限定：1)教职工会员子女;2) 4-7周岁儿童。每户1名家属陪同，符合条件的教职工可自愿报名。
1、测试小游戏-你画我猜
2、好运滚滚来-弹珠创意画
3、任务卡寻宝-寻找更多创意
4、泥巴大作战-diy恐龙
5、沙子的彩色梦想-瓶沙点亮生活
1、活动开展前请家长对孩子进行相关的安全教育，活动期间及时制止幼儿之间的打闹、追逐等危险行为，同时保管好自己的财物。
2、集体活动中保持良好的时间观念，公共场所中遵守公共秩序。爱护公共设施、保护环境卫生等，为幼儿做好榜样。
20xx年11月10日
精选亲子乐园案例范文通用八
幼儿园亲子游戏：叠叠乐
【游戏名称】
叠叠乐
【游戏准备】
每组x个家庭，游戏进行x次
【游戏道具】
易拉罐xx个（x个x组）
【游戏规则】
x个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排x个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。
（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）
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