您还在用旧观念、旧方法栽培孩子吗?
面对未来严苛竞争，我们的孩子还有多少时间可以等待?
我们特聘请两岸三地超过2500场演讲经验的台湾着名亲子教育专家，亚洲未来趋势和领袖课程首席导师陈泰伦教授（Tellen）前来我园，为家长们带来了一场《如何培养孩子抢不走的竞争力》的讲座。
讲座时间:
9月21日（周六）晚上6:15
9月22日（周日）上午8:45
讲座地点:
定海区海州新天地内街52号三楼
（每场只限60个名额；请联系您的顾问老师或致电0580-8081288预约）
"HEALTH
让家长更了解孩子未来的竞争以及学习
核心重点是什么？我们无法先告诉孩子未来
发生的事，但是我们可以透过教育与适合的
方法，帮助孩子建立「如何解决、如何获取」
的成功方法与习惯。
"GROW
主题:《如何培养孩子抢不走的竞争力》
*你把孩子往上层20%推？还是往80%的下面挤？
*时代的转变与教育重心/方法论的移转
* KMI训练与主管特质的培养
Tellen 老师，两位孩子的父亲，以自己二十余年的育儿经验及自己家庭生活中的点点滴滴告诉我们在座的各位家长如何培养未来的人才，而非现在与过去的优秀人才！关键在于培养孩子抢不走的竞争力及解决新问题的能力。中国孩子数学的计算能力和速度，应试能力在全世界都是值得骄傲的，而发散思维、想像力方面远远不如欧美孩子。众所周知，诺贝尔奖获得者大部分都是来自欧美国家。这也正是中国式填鸭教育、应试教育与欧美式启发教育的结果形成明显对比的原因所在。我们不能改变这种几十年的应试教育大环境，但可以试着转变思维方式。不仅仅还停留在”加速知识学习、强调及记忆知识内容”，而是建立科学的学习习惯，养成良好的学习方法。从眼、耳、心、口、手新五感学习法来培养孩子自己观察、陈述、思考、提出、解决问题的能力。
什么是KMI？
KMI：Kid Multi Intelligen
中文：幼儿智能潜能开发
适用年龄：3-6岁（孩子一生好习惯培养的黄金时期）
KMI全脑开发课程是3—6岁宝宝的必修课程。它引进美国哈佛大学霍华德.加德纳教授的多元智能理论，在台湾被实验认可，由红黄蓝首次引进大陆，KMI打破常规教学法，让孩子成为学习的主动者。老师是引导者和观察者，孩子是主导者。从而培养孩子逻辑思维能力、推理能力、自主学习和自我管理的能力。它也是培养孩子专注力最好的课程。课程由浅入深，一点一点激发孩子的学习兴趣，让孩子的思维、逻辑、数学、创造力受到空前的发展和提升。
KMI是：
K : Kindergarten
M : Multi
I : Intelligence
课程内容：
★ KMI分为6个级别，
★ 10个系列，120盒教具，
★ 每盒有12页题目，共1440页题目
课程目的：
★ 培养孩子自主学习的能力
★ 培养孩子解决问题的能力
★ 提升数理逻辑能力
训练孩子：
自己看（观察）
自己找（思考）
自己想（判断）
自己动手做（执行）
自己检验（检验）
1. 立方砖堆叠游戏
2. 三角形排列组合
3. 几号几楼玩坐标
4. 智慧拼盘拼图案
5. 智慧拼盘变花样
6. 彩色世界泡棉组
7. 吊环积木大集合
8. 孔盘钉盘与数块
9. 穿线游戏做造型
10. 串珠数数分分看
特色一：个别化学习。
特色二：反复操作，强化学习印象。
特色三：「螺旋阶梯式」课程规划。
特色四：左右脑均衡发展。
特色五：培养孩子情绪管理的能力。
① 逻辑能力；
② 推理能力；
③ 自主学习；
④ 自我管理的习惯；
⑤ 挑战力；
⑥ 创造力；
⑦ 解决问题的能力。
家 长 问
问
上了KMI的孩子可以学到什么？
答
（1）对幼儿园的孩子而言，专注力是有限的，将来升上小学，一堂课40分钟的听讲式学习，不同于幼儿园的上课方式，孩子肯定不习惯，无法专注，很容易产生学习倦怠，讨厌学习，学习KMI的孩子专注力肯定有明显提升。
（2） KMI帮助孩子养成自主学习的习惯，以及解决问题的科学方法（观察、思考、探索、判断、执行、检验）习惯。
（3）KMI所包含的十大系列内容也会让孩子的逻辑思维、空间能力、形色对应充分加强，为小学课程奠定稳固基础。
问
在KMI的课堂里，为什么老师没有教我的孩子？
答
KMI是透过「发问」来推动孩子的学习，孩子经由自己观察操作本上的引导，自己解决问题，并非以传统的教学模式来教孩子，传统的 输入式学习，即使孩子会做解题，无法肯定孩子是「记住了」还是「理 解了」，在KMI的学习里，「少教多问」是KMI指导老师的重要教学 技巧，除了培养孩子自主学习解决问题外，希望让孩子是「理解了」，而非「记住了」。（孩子经过自我的观察与探索和思考之后，即使有问题，当老师引导后，对问题的理解总是比较能深入吸收。）
问
玩教具脑力就会被开发吗？
答
KMI透过系统化教具，让孩子对解决问题有兴趣，看起来像在玩，事实上却是在重复【观察─思考─判断─执行】的科学思维模式和自己解决问题的方法习惯。KMI课程学习内容丰富多彩，涵盖面广，包括空间对应、综合逻辑概念、座标位置定位、前后层次概念、数量分合对应等，能激发孩子不同部份的脑部运作机制，使左右脑皆受到足够的学习刺激，更具挑战力、创造力，建立良好的思维习惯，发挥更大的潜能，成就更宝贵的人生。
受澳洲医学界 教育界以及澳洲学者联合会(ASG)认证和推荐
30余年积累实操和创新
全球300家中心，600万家庭受益
唯一具有医学背景的国际早教机构
唯一根据脑神经医学和发展心理学科学分阶
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敬请您的品鉴
舟山市定海区东瀛路201号凯虹北侧附楼二楼（停车收费入口旁）
咨询热线：0580-8081288
【亲亲袋鼠】台湾著名亲子教育专家陈泰伦教授将莅临亲亲袋鼠姐妹园家有儿女早教中心开讲啦！
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