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重阳节
Double Ninth Festival
星期一
10月7日
农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题活动是非常必要的。
为了让孩子深刻地感受节日的意义，幼儿园会进行一些有趣的活动和手工制作。
重阳节活动方案
设计思考
在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
活动目标
简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。通过活动，锻炼孩子的口语表达能力。
活动内容
大班
1、慰问敬老院爷爷奶奶：
大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。
回园后讨论：
①鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
②今天的活动的感受？
③通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
调查表内容参考：
1.爷爷/奶奶/姥姥/姥爷的生日_____
2.最喜欢吃的东西_____
3.他的爱好是_____
4.最想见的人_____
5.最近让他您特别开心的事_____
6.最想让我为你做的一件事_____
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
2、和爷爷奶奶共度重阳节：
①幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
②老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。
③互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”
④祖孙一起包饺子。
中班
1、了解重阳节
邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
①通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)
②讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
③引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。
④和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》
⑤表演、分享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。
⑥向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山！
2、祖孙共度重阳节
①为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；小朋友为爷爷奶奶献上菊花茶。
②老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》.
③听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。
④做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。
⑤食物分享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。
⑥幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。
小班
1、学习重阳节的童谣
①观察老师出示的实物，知道名称。理解童谣的部分内容。
②学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。
③边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。
④创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。
(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
⑤制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。
2、了解重阳节
①了解重阳节的来历。
九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
②知道重阳节的风俗。
③讨论重阳节相关内容。
九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？
我为什么要帮爷爷奶奶做事？
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
④制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
⑤学习儿歌
《九月九》
九月九，重阳到，
爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，
我请他们吃甜糕，
妈妈爸爸夸我好宝宝。
⑥为爷爷奶奶做一件小事情，如自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
创意手工礼物
爱的项链
把你的心，我的心串一串,串一串爱的项链，表达出对爷爷奶奶的爱吧!
准备材料:彩色卡纸（瓦楞纸）、毛线、吸管、打孔器。
步骤教程:
1.在卡纸上剪出爱心形状，或借助一下压花器。
2.在爱心卡纸中间打孔，并将毛线一端贴好胶带，以便更快速的穿线。将吸管穿插在爱心中间，任意组合颜色和大小。
看，简单的表示爱意的项链就做好了。
手工纸杯花
步骤教程
1.将卡纸剪出一个六方形做“花瓶”，粘在背景卡纸上，加入剪好的纸杯菊花。（做三朵花瓣不一样的菊花，更有层次感）
2.用颜料给菊花涂色，并给花瓶画出好看的花纹。
3.最后添加叶子与其它装饰，写上自己的名族和对爷爷奶奶或外公外婆的祝福语。简单又美观的菊花手工贺卡就做好了。
图片来源于网络，如涉及原作者权益，请联系删除！
编辑制作：张妮
审核：陈蓉
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