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校园开放日丨遇见美好芦苇园——江山小学校园开放日

时间:2022-07-16 05:30:04

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校园开放日丨遇见美好芦苇园——江山小学校园开放日

校园开放日丨遇见美好芦苇园

江山小学校园开放日

欢迎你们来到江山小学,在不久的将来,这儿将成为你学习和成长的温馨家园。下面,让我们一起认识这美丽的芦苇园吧!

太好了!我已经迫不及待了!

江山小学基本概况说明

上海市奉贤区江山小学是一所公立全日制小学。学校教学设施设备先进,占地面积13133平方米,教学及辅助用房面积3506平方米,体育运动场馆面积5670平方米,专用教室8间,多媒体教室28间。学校现有20个教学班,在校学生729人,教职员工55人。

学校始终以“办人民满意的教育”为宗旨,确立“为学生的幸福人生奠基”的办学理念,崇尚平凡、诚信、坚毅、奉献的“芦苇”精神,以“诚毅”为校训,营造“立志勤勉合作奋进”的校风,形成了“严谨笃学志存高远”的教风和“勤学好问善思敏行”的学风。学校先后获得“上海市中小学心理健康教育达标校”、“上海市行为规范示范校”、“上海市雏鹰大队”、“上海市安全文明校园”、“奉贤区文明单位”、“奉贤区师德建设先进集体”、“奉贤区教育科研示范校”、“奉贤区课程教学优秀奖”、“奉贤区优秀家长学校” 、“奉贤区教师专业发展优秀校”、“奉贤区教育信息化优秀校”等称号,取得了良好的办学效益和社会效应。

江山人秉持“人人对学生关爱,事事对学生负责,处处为学生着想”的工作原则,努力建设环境优美的温馨家园、快乐学习的启智学园、尽情体验的成长乐园、素质教育的五彩校园!

学校地址:上海市奉贤区南桥镇江海花园84号

联系电话:67110622、67110289

江山小学师资力量介绍

上海市奉贤区江山小学始终将教师专业发展作为学校发展的最重要组成部分,立足校本,挖掘资源,开发特色项目,求真务实开展校本研修,提升教师专业素养,被评为奉贤区教师专业发展优秀校。

学校现有专任教师53人,大专及以上学历教师53人。其中高级职称2人,中级职称30人,占专任教师数的60.4%,35周岁以下青年教师18人,占专任教师数的34%。区优秀骨干教师2人,区优秀青年教师2人,区园丁奖1人,区“师德五表率”1人,校级以上骨干教师共计33人,占专任教师数的62.2%。体育、艺术(美术、音乐)专任教师数12人,占专任教师数的22.6%。区学科中心组成员1人,区卓越教师培养工程工作室成员2人。

学校以“芦苇园”为平台,通过“芦苇园教育论坛”,大力推进以校为本的研修活动深入、持续开展;让“芦苇园工作室”成为教师专业成长“实践的载体、研究的平台、辐射的中心”。近年来,青年教师在“芦苇园工作室”中成长迅速,在上海市中青年教师教学评比、上海市愉快教育研究所“乐学杯”教学比武、上海市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训基本功大赛、奉贤区中青年教师教学评比等各项教育教学评比活动中频获佳绩。

江山小学课程建设介绍

江山小学始终把课程建设作为学校发展的主要工作,坚持“让每个孩子在花园中体验成长”的课程理念,以丰富多彩、充满活力的课程,培养学生的个性特长和创新意识,促进学生全面发展。学校课程方案《让每个孩子在花园中体验成长》被评为区优秀课程方案,《砖桥》、《扎染》、《山歌剧》等课程被认定为区级特色课程,其中《砖桥》实践活动获第32届全国青少年科技创新大赛实践活动一等奖、上海市特等奖。

江山小学特色项目简介

江山小学本着“让每个孩子在花园中体验成长”的宗旨,以丰富多彩、充满活力的课程,促进学生全面发展。学校整合资源,根据学校课程方案、学生实际需求、学校特色以及师资力量情况,精选课程内容,每年开设山歌剧、砖桥、扎染、京剧脸谱、足球小子、茶艺、围棋、中国舞等四五十门课程,其中包括学校特色拓展课(扎染、山歌剧、砖桥)、学科拓展课(学成语讲故事、经典阅读、经典诗文诵读、英语乐园等)、自主拓展课(快乐篮球、拼拼豆豆、茶艺、巧手编织等涵盖艺术、体育、劳动等内容的课程),以此来丰富学生的校园生活。

足球小子

跆拳道

卡通漫画

茶艺

芦苇少年成长ing

江山小学学生发展部以“为孩子的幸福人生奠基”为目标,围绕“两纲”精神,以“芦苇少年成长ing”综合教育为抓手,开展一系列的课内外实践教育活动,一年级“我入学·我快乐”、二年级“我入队·我成长”、三年级“我十岁·我自信”、四年级“我服务·我收获”、五年级“我毕业·我感恩”等德育课程,深受家长和师生好评。

学校红色爱国爱校教育内容有“扣好人生第一粒扣子”、“喜迎祖国七十华诞”、“重走红色之路”、“江娃山娃走贤城”等;橙色感恩敬孝教育有“爱,让我们永远在一起”、“爱江山的N个理由”、“毕业、感恩”、“遇见最美的你”等;蓝色行规养成教育有“礼貌用语我来学”、“我是小小礼仪宣讲员”、“我们都是小雷锋”、“光盘我行动”等;绿色环保健康教育有“春天里我们播种绿色”、“心田上的紫藤花”、“绳彩飞扬”、“环保浸润、垃圾分类”、“安全魔法箱进校园”等活动,丰富了学生的实践经验,学生们在精心设计的实践活动中感悟德行内涵,幸福成长。

山歌剧

自以来,江山小学就山歌剧纳入了校本特色课程,学校也成为了南桥镇山歌剧基地学校;,又成功申报为上海市文教结合项目。学校聘请山歌剧市级传承人吴美华,区级传承人肖莺莺和新山歌剧作曲朱祖德担任指导老师,以传唱通俗易懂的歌剧为基础,注重培养学员的唱、跳等基本功。如今,用奉贤本土方言传唱山歌剧,俨然成为了学校课程建设的一道亮丽的风景线。在认真实践的过程中,学校完善了《唱响家乡山歌剧》的校本材料。近年来,山歌剧每每登上各级展示舞台都能得到高度赞赏和喜爱,曾获十大“奉贤山歌剧”传承示范点、“奉贤山歌剧拉歌赛最佳表演奖”、“南桥镇群众文化优秀组织单位”、“新苗奖”等荣誉。

扎染

2000年至今,扎染在江山小学已生根开花十九载,先后由罗琳和韩春霞老师带领同学们实践和探索,目前已形成了较成熟的《扎染》课程体系。扎染社团曾入选奉贤区百佳社团,荣获区“二星级社团”称号。学生的扎染作品多次在市、区各种大型活动中展示,均受到肯定与好评。起,连续三年作客“上海国际少儿艺术节”;,扎染的成果展演作品亮相于“办好家门口的学校”活动;,扎染社团接受了“动手做报”的采访,在报上发表了“让民间工艺在校园里放光彩”的专题;,扎染亮相“送‘戏’进课堂”和上海市中华优秀传统文化主题月展示活动,在第五届学生活动节期间,学校组织开展的扎染综合主题实践活动,广受同学们的好评。

砖桥STEM校本特色课程

在STEM教育理念的引导下,我校把家乡古桥作为学校的STEM课程内容,以此培养学生的“工匠精神”和“创造能力”。三年来,我们致力于砖桥课程的研发,也在各层面取得一些成绩:砖桥课程被评为区校本特色课程;被评为奉贤区二星级社团;荣获第一届全国中小学优秀STEM案例评比二等奖;荣获全国青少年科技创新大赛一等奖、上海市青少年科技创新大赛特等奖、区中小学生研究性学习成果一等奖。砖桥课程在海峡两岸城市教育论坛交流展示;在市自然学科主题教研活动暨小学STEM专场活动中交流展示;代表奉贤区向澳大利亚校长团作课程展示;在市“两纲”教育现场推进会交流展示。

江山小学集团共建介绍

根据《奉贤区教育局关于推进学区化集团化办学的实施意见》的有关文件精神,学年起,我校与育秀实验学校成立了学区教育集团,命名为育秀教育集团。

学校聘请育秀实验学校各学科优秀教师为江山小学“芦苇园”工作室的导师,开展“教师流动”、“师徒结对”、“跟岗带教”等资源共享活动。

集团内实行同步的课程教学,学校与育秀各教研组统一教研活动时间,使教研联动成为常态化。育秀实验学校和我校特色课程的共享、联动、交流,目前我校的扎染和育秀的扬琴、童心花泥画等课程相互交流、辐射。

集团内建立了“教学质量监控中心”和“学科评估组”,对教学“五环节”进行检查、评价和指导,有效落实管理与监控措施。

育秀教育题团工作研讨会

江山小学扎染课程向育秀实验学校学生开放

江山育秀自然教研联动

江山小学学生参加育秀集团学生自主展示

集团展示江山小学教师现风采

江山学子赴育秀实验学校学习扬琴

大朋友,小朋友们,江山小学欢迎你们的到来!

···THE END···

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