线上早教第9周小班主题
视觉主题：气球（Balloon）
脑神经发育主题：手部发育
（Hand Development）
婴儿出生时，双手紧握，大拇指握在手心里或外。婴儿与生俱来就有很强的抓握能力，但是无法随意松开双手。婴儿的手碰到物体时会条件反射地紧紧握住物体。如果您把手指放在婴儿的手中，他会紧紧握住，这时你就可以把他提起来。这是通过触觉刺激而激发的反射运动。
婴儿打开手通常是由于手臂姿势的改变而做出的自然反射动作。当手臂、手肘伸直， 婴儿的手就自动松开。婴儿的吸吮与双手的握紧、打开密切联系。婴儿在妈妈怀中吃奶时，可以发现他的手总是在妈妈的乳房上抓绕。
当婴儿一只手抓握时，另一只手也会同时握紧。多数人认为双手在视觉方面的发展起着非常重要作用。到了3个月大时，随着近处视觉的发展，婴儿开始观察自己的小手。最初，婴儿用眼睛去看挂在床上的小玩具。渐渐地随着肩部和手臂肌肉的发展，他可以伸手去抓玩具，如果他的手心恰好碰到玩具，那么抓握反射会使双手握紧，结果可能抓到玩具在手中，也可能没抓到。对于多数婴儿来说，此阶段通常在4个月的时候开始。通过大量的练习婴儿逐渐学会看—摸—握—将物体移近观察—对于身边环境中事物的认知是婴儿成长过程中的一个大的进步。
云朵上的早教-亲亲袋鼠
线上早教第9周大班主题
视觉主题：鼻子（Nose）
脑神经发育主题：感官统合
（Sensory Integration）
感官统合是宝宝的大脑将他们从触觉、动作、听觉、视觉、嗅觉和味觉所收集的讯息的分析和组织，以建立他们如何更好的培养大脑制造概念，以做出适当的反应。感觉整合发育最关键的时期是从妊娠期开始一直贯穿整个婴幼儿时期。经过良好整合的信息会传到大脑，而大脑会将这些感觉信息转变为感知来控制行为和学习能力。如果信息以一种紊乱的状态传送到大脑，即大脑同时接收的感觉信息太多或是太少，情况就会像高峰期的交通堵塞!大多数人都有或多或少的紊乱情况，但都保持在感官整合的标准范围内，不至于妨碍正常的学习、阅读、书写等行为。在我们的“百宝袋”环节和每个星期的主题都能帮助练习感官统合能力。我们所用的文字与图片的训练（Flash Card）能刺激他们的视觉与听觉器官，以做出适当的动作来配合。同样我们课程里面所选用的音乐和舞蹈也对感官统合起着帮助作用。借着声音与节拍的改变，宝宝们能学着注意听，跟着节拍与老师所讲的一起完成动作。这并不容易，可是我们需要不停的鼓励与支持他们，不停地尝试，并从中得到乐趣。
云朵上的早教
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"The FUN Instruction manual you wish your child was born with"...happy parental quote：应随宝宝出生附送的一本趣味成长手册！
"Every Song Sung, Every Game Played, Every Activity, is Specifically designed to enhance my childs Potential to Learn" ...another parental quote.每一首歌，每一个游戏，每一个活动，都是为开拓我宝宝的学习潜能精心而设！
GymbaROO / KindyROO: putting the ‘natural’ back into development.亲亲袋鼠把自然发育还给孩子
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