看到好多的朋友都在微博上分享孩子第一次上学的情境，今年我终于也体会到了，我家的大宝五岁，今年第一次上幼儿园 ，经过几天下来 我发现孩子要能开开心心的上学，也是需要一番努力.......
因此把我的心得记录下来，也许当有一天你的孩子正要上学时 可以当作参考喔!
1，孩子自己准备好了
当大宝四岁时 我已经帮她抽中了幼儿园，但我后来仔细思考，她的语言逻辑还没有发展得很好，学校的人际之间若有冲突或是发生任何问题。
其实我很难从她那里得知事实，甚至她有时也会自编一些故事 说的好像是真的，因为我自己带着她 所以能知道她正在编故事，如果去学校回来又说了一套假假真真的事，真的很难判别。因此我放弃了幼儿园的资格，但是到了五岁 她所说的就很清楚易懂，和他人沟通也能明确表达，想不想一起玩或需要什么帮助，甚至能理解自己的心情状态正在开心或难过我觉得她已经准备好，也能够自己去交新朋友了。
这个部分 爸爸妈妈观察自己孩子就能够判断，但若因为家长要回职场 或是从托婴中心要升到幼儿园，需从幼幼班或小班就上学 那么找一个师生比低且环境单纯的学校，如同家庭一样有安全感 自在 会让幼儿较容易喜欢上学，孩子也不用那么快要跟上紧凑的学习生活。
2，允许孩子哭泣 闹脾气
我们若是从孩子的角度想，当她从家里那样一个舒服熟悉的环境 转变到新的学校里，要面对的压力 有新的人际关系 照顾者改变 同学很多等等。更不像在家里面 想要休息就可以休息 想要玩玩具就能去玩 想要吃多少就能选择，需要配合学校的作息 老师的要求过团体生活。这有点像是我们进入新公司 会经历三个月的试用期，这段时间和新公司都在互相调适 若有不合之处也许三个月就会离开。
但是 当孩子哭泣要求不要去上学时，我们是否允许她有这三个月的试用期时间？其实很难......我家的大宝虽然在上学前都超级期待去幼儿园，但是上课上了几天 发现一切都要照学校的规定来 不如在家轻松自在，立刻跟我哭脸相对 一连上演好几天"不要去"的戏码，我在面对孩子的过程 突然明白 孩子需要的不是讲道理。也不是一直鼓励说学校能学到很多东西，更不是用严厉的方式要求 或是用骗的然后偷偷跑走，我要做的是抱抱她 理解她有很多的不适应 让她好好哭一哭(这个哭 不是赞同她不上学 而是让她释放心理的压力)。我告诉她 妈妈其实在她上学的时候很想她 也常常为她祷告，希望上帝可以帮助她在学校的生活 每一天不紧张，当她伤心的时候 妈妈也觉得很难过 虽然我们目前无法改变要上学这件事，但是我会一直陪她 放学时也为她准备好吃的点心等等，或是假日时 特别带她去约会 帮助她度过这段适应期。
3，幼儿园是玩的地方
孩子的人生路还很长 求学阶段至少也会有个十三年到二十几年不等，能够在幼儿园里 发现学习是一件有趣的事 这就已经很足够了，我每一天都告诉孩子 去学校要开心的玩喔！不论是和同年龄的孩子们一起玩 或是发现新的事物 或是去跑步.运动.玩溜滑梯，这些都是我在家里 不一定能够天天给她的(特别是我现在怀孕之际)因此能够从学校中得到新的乐趣 也是一种正向的增强，让孩子从学习新事物的压力转为发现玩的乐趣。好玩的事 谁会拒绝呢！
上面这些都是我亲身经历的心得，当然每个孩子都不同 若是你也有让孩子愿意上学的妙招。欢迎和我分享喔！
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