苏轼在《和董传留别》中写道：“腹有诗书气自华”
这句话一直流传到了现在，我们经常活用这句诗词才形容一个有才华有气质的人，当然，每个父母对于自己的孩子都给予了厚望，希望自己的孩子是个学霸，未来能够出人头地，但现在很多家长都注重学习知识，从而却忘了中国传统文化——国学。
古典诗词研究大家叶嘉莹先生说：诗，让人心灵不死。从小让孩子接触古诗词，就等于赢在了起跑线上， 今后无论是学习还是阅读，都会手到擒来奠定了基础。
古诗词会对孩子产生哪些影响呢？
促进孩子音乐、阅读脑区发展
大家在阅读古诗词的时候都会感到朗朗上口，其次，最初这些词就像是歌曲一样，每一首都富有从超强的节奏感和美感。
孩子小时候是很容易被这种儿歌或者歌谣所吸引的，英国科学家研究证明：当孩子朗诵古诗词的时候，大脑中会产生一种脑电波，能够激活孩子与阅读和音乐相关的脑区，促进大脑发育。
孩子阅读理解能力更强
孩子小时候有丰富的想象力，古诗词中的意境，不仅可以锻炼孩子的想象力，还能够加深他对于孩子的理解，这对他们未来学习时很有帮助的，懂得如何去抓住文章中的关键词，增强阅读理解能力。
丰富的知识储备
6岁前是孩子大脑发育最快的阶段，孩子仅仅需要阅读几遍古诗词，就能够将其记在脑海中，而且故事带有很强的韵律感，更容易成为孩子的记忆，从而消化成为自己的知识储备，孩子6岁之前记得越多，那么拥有的词汇量和阅读量就会阅读，对将来学习有着很多好处。
增强记忆力
大脑在背诵的过程中，会根据孩子背诵的次数，形成一种永久记忆，输送到大脑皮层中，在背诵古诗词时，孩子能够摸索到其中的旋律，接触的诗词越多联想到的也就越多，记忆力也会越强。
让孩子背古诗的注意事项：
①让孩子理解古诗词中的意思：我们可以通过古诗注释，让孩子理解所表达的意境，这样更方便孩子记忆和运用，防止死记硬背。
②不强迫孩子背古诗：背古诗最重要的是孩子感兴趣，强迫孩子背古诗很容易让他产生厌烦心理，对日后学习有一定的影响。
下面这些古诗词，拿来给孩子做古诗词启蒙，再合适不过了。
1、山村咏怀
(邵康宋代理学家)
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3、静夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4、望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5、惠崇春江晓景
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
6、《画》
（唐） 王维
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
7、《梅花》
（宋）王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
8、《所见》
（清）袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
9、《山村咏怀》
（宋）邵康节
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
10、《竹枝词》
（唐）刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
培养孩子背诵中国古诗词，为孩子将来的学习打好基础，大家还记得诗词大会上的武亦姝吗？
诗词大会火爆的时候，就有好多家长给我留言，希望自己也有个这样的孩子……
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